文/張瑩瑩，67 級
高一發生的事，讓我差點成不了今日引以為傲的台南女中校友!
場景回到 44 年前，台灣終於換了總統，十大建設正在進行。我滿懷回家鄉府城的希望，從彰化跨區參加台南高中考試，成為高一五班座號 1 號，台大畢業的劉秀文老師第一年當導師。
經過三天新生訓練，通過儀容髮型檢查，開學二週，同學漸熟師長略識，升完旗進教室，我和愛動的同學就換上運動短褲清涼去。聽着師長天天惇惇訓誨:切勿違反校規、遲到⋯，以免被記過留下污點。看着班導有着美麗有神眼大眼，長髮清瘦，身形飄逸，但開學至今似乎為了樹立威信，她還沒對同學笑過。
一天老師派風紀股長我拿作業去訓導處，正走出辦公室門前被厲聲叫住，「同學，你為什麼燙頭髮?髮型不得削薄⋯⋯」莫名其妙回頭，只見女教官起立站在辦公座位上，目光灼灼嚴厲盯人。我解釋自己天生卷髮沒燙髮，在剪髮時只見剪刀沒見到剃刀⋯我只有如常剪髮，沒削薄。教官似乎不接受，她逼向我想看仔細，我ㄧ急高聲為自己辯護:「二週前我才通過學校儀容檢查，此時不是儀容檢查時刻⋯」云云，教官大概容不得小屁孩挑戰她權威生氣改口說:「你剛才對師長態度不敬，要記過處分。」旁邊一位女組長幫忙說:「是啊!同學你要道歉! 」頓時我受冤氣到臉紅脖子粗，牛小妹脾氣大爆發，堅持不肯為起初無有之事低頭道歉了事。二方僵持不下，上課鐘響解圍，氣呼呼地回到教室，菜鳥我鐵青着臉茫然在教室一整天。隔日請同學王姿乃幫忙請假，自己罷學在寄宿的姨媽家，打算轉學彰化，回到那所國中時代一直遊說我直升高中的母校私立中學。
罷學第二天中午，劉老師騎着腳踏車來家訪，傾聽委屈安慰我受傷的心靈，力勸我回校上課，並說要是教官堅持記過要她簽字，她就算壓力很大，也會極力挺學生到最後。上學驚魂記後三天，我回到學校上課，暗自發奮為了導師和自己的榮譽，我必須加倍努力。第一次月考成績不錯，往後三年成績維持住，我仍然調皮但學會自制。高中三年教官沒再提及那件在訓導室擦槍走火的事。看來是導師愛我護我，教官雖把我高高舉起示警，但最後輕輕放下不記小人過。在那具有濃濃威權，教官掌握訓導學生督察老師權力的時代，初為導師護衛莽撞惹禍學生，劉老師的確承受很大壓力。藉此我要對劉老師說聲遲來的感謝再感謝!沒有初為人師勇敢的你，我可能不是現在的我。
回想從前，劉老師教歷史有很好的歸納能力，課堂上唱作俱佳，筆記清楚，讓人印象深刻，戰國七雄按照滅國次序念，直到現在我還能背頌。她影響我愛自學歷史，成為一生的興趣。她當導師十分認真，常利用午休時間和每個學生輪流個別談話。我大概麻煩多需被輔導，因此常蒙垂青，關心談話特別多次。為了調整我的銳氣，她曾分享轉學經歷;她高一念南女，後因搬家高二插班北一女，就讀後，發現人外有人。我畢業多年才知道當時學期末成績單上，老師對學生有二句評語，為了求貼切有益學生，她要多麼深入認識學生，才能漚心瀝血寫出那八字箴言來。依稀記得老師對我的評語是聰明負責，頗有主見⋯之類的。
往後雖不再有機會受教於劉老師，但每每校園相遇，有機會老師總會停步關心多聊幾句。高二我在自然組就讀 ，據聞我歷史月考成績曾被劉老師拿來刺激社會組同學。
一切肯定不是我行，而是劉老師會教!念歷史的方法不外歸納、整理、比較，高一受教之後早已深烙我心。高三降旗後同學常留在紅樓教室自習，我喜歡拿着書高高倚在長廊邊，透氣醒腦兼欣賞金黃色校園，突然看見瘦弱的劉老師提一大袋採購物品經過校園，
老師像看到救星一般呼我下去幫忙，有事弟子服其勞，師生嘻嘻哈哈有說有笑，夕陽餘暉中一路走回單身老師宿舍去。在準備聯考前一個月，我白天自修的地方不在學校教室，而是撒嬌得來的劉老師學校宿舍，她上班前還常準備水果給我，更將收錄音機大方借我用。
畢業後寒暑假我常回學校找老師，歲月漫漫人生總有高低起伏，我和老師變得亦師亦友，可以談人生很多話題。我曾受老師差遣為師生到榮總探望退休住院的孟淑範校長。難忘結婚時老師特地送金項鍊作為賀禮;老師婚後住得離我娘家頗近，我們曽約在運動公園一起散步聊天，恰似回到從前。一回我帶著念高中的孩子去拜訪傳說中的導師，竟還被她招待。餐廳老闆娘誤以為我是家長，老師很得意地指正，我才是她學生，她自己則成了年輕師祖。我自責太晚知道老師折翼之痛 ，特地去她隱居的大樓探望，第一次給了一個深深的擁抱安慰她。
不知不覺自己來到台北落腳四十多年， 一天走在信義路上，突然背後有熟悉的聲音叫我名字，尚未轉頭看之時，心中立刻就認出那是劉秀文老師的聲音，好興奮師生竟在台北街頭見面了!
羊兒認得帶領牠牧者的聲音，好牧人也認得屬他的羊。良師如同良牧，恩師曾找回我這頭迷失的羔羊疼愛鼓勵，被尋回的羊兒必定也很愛她。這就是劉秀文老師和我共享一段可告人師生之愛的秘密。
